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天赋教育前沿(天赋邂逅)
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青年的四个大梦


作者:吴静吉       来源于:天赋教育研究中心

第一个大梦想:寻求人生价值

 

"人生以服务为目的。"-- 孙中山 

人生的第一个大梦是"一个人希望自己成年时,在成人的世界中将扮演一个人什么样的角色,要做什么样的人。"也就是说"人生追求的价值是什么"。 

有些人也许觉得自己心中并无大志,只希望做个平平凡凡的人,到时候自然地结婚生子。有了孩子嘛!自然就变成了父母亲。一切顺水推舟,反正"船到桥头自然直",这并非什么"大梦"呀!当然,任何人都应该有自由选择其生活方式及生活的价值权利。其实,愿意"平凡"过一生,本身就是一种生活态度,这便是一种抉择,经过选择的理想就是"大梦"。 

一个人总是要了解自己,希望将来自己在社会的地位何如?扮演何种角色?人生在世所为为何?对于这个"大梦"有的人可能很具体,有的人很不具体。有的人好高鹜远,眼高手低;而有的人却妄自菲薄,扮演著低于自己能力的角色。 

比如说: 

有些人想成为诺贝尔奖的得主。 

有些人想做个音乐家。 

有些人不管做什么,只要人家敬慕他,走在街上有人注意他就满足了。 

有些人想要做歌星、明星。 

有些人只要在深山裡做个尽职的小学教员。 

第一个大梦并不是职业的问题,而是一个人"生命的目标"、"生活的目标"。它是对未来拟定蓝图,作个计画,对人生做一个统筹,做一个肯定,抉择自己一生做个什么样的人。

在中国知名度不高、但在西方已是家喻户晓的1953年诺贝尔和平奖获得者史怀哲,决定以服务人群为他生活的目标。虽然做一个牧师、一个教师也可以服务人群,然而,他最后决定以医生的身分完成他的第一个大梦。美国诗人佛洛斯特(Robert Frost)在大学读书时,是在一个偶然的机会知道他将来要做什么。什么样的偶然机会呢?有一天,他的老师指定他们去找雪莱(Percy Bysshe Shelley)的诗,他看了很感动。"啊!这个东西是我所要的。"他觉得自己跟它是心心相印,一见钟情。于是他不但找了指定的读物,还找遍了整个图书室的英诗。在读了雪莱、济慈(John Keats)等人的诗集后,越读越觉得"诗"才是他一生所要的。 

那时候的佛洛斯特很孤独,别的大学生喜欢参加许多活动,然而他并非如此,他不活跃。就在他彷徨孤独时,诗给了他很大的力量。他常常一个人在桥下读诗,别人问他:"你在看什么?"他说:"我在嚼树根。"就是这个年龄他肯定自己要做个诗人。 

佛洛斯特寻求的人生价值是诗的创作生活,是属于美感的范畴;而史怀哲寻求的人生价值是服务人群,比较属于善的范畴,二者都是在实现自我的潜能。我们也常听人说,人生的目的不外乎"名"、"利"或者"权"。这些"名"、"利"、"权"并不具人生的终极价值,而只具有"工具"的价值,追求真善美的自我实现才具有终极价值的意义。名、利、权固然可以做为服务人群、领导国家等等的工具,但这也如同炸弹一样,处之不慎则易害人害己。也有人说人生的目的在求温饱,那就是我们前面所说的人生无大志。

人的潜能无限,无论是求真、求善、求美,各方面的潜能都是无限的。我们追求人生的价值,当然必先求得温饱,但人生尚需更上一层楼--实现个人的潜能。 



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